Dans la pèriode troublée que nous traversons, il est tentant d'avoir des jugements hâtifs sur "ce qui nous arrive" : est-ce un ...

Un grand merci à Charles Brulhart à qui l'on doit ce magnifique conte de Décembre 1995* Un Roi avait pour fils unique un jeune Prince ...

La Supervision : indispensable et nourrissante ! Quelque soit le domaine de compétences, les professionnels du bien-être (comme ceux de la ...

Voici la suite promise du premier article sur la Supervision professionnelle dans les métiers du bien être et développement personnel. ...

Comment choisir son superviseur et sa supervision ? L’offre est large, et choisir n’est pas aisé. Rassurez-vous, vous ne croiserez le ...

En cette fin d'été, je range mon ordi et retrouve parfois des pépite. Ainsi cet article écrit il y a quelques années sur feu mon blog ...

Il y avait une fois un jeune prince qui trouvait les gens autour de lui méchants et égoïstes. Il en parla un jour à son précepteur qui ...

2018 c’est fini, vive 2019 ! Je partage avec vous une petite séance de gratitude dont je me suis régalée en ce début d'année, ...

2019 : Comment va se passer votre nouvelle année ? Je ne suis pas une forcenée de ces « bonnes résolutions » que l’on a souvent du mal à ...

A l'ère du numérique et de la communication à distance, bien des pratiques professionnelles d'accompagnement ont maintenant lieu à ...

(extrait adapté de mon livre "Pour en Finir avec les Emotions Toxiques". Le Souffle d'Or 2007) « Qu'as-tu fait de ton ...

Bonjour à tous, j'ai croisé ce matin sur FB* un si joli conte, une version moderne complémentairede celui du pot fêlé . En plus de sa ...

Nous vivons dans un pays où la menace d’accusation de « charlatanisme » pour les médecins ou de « pratique illégale de la médecine » pour ...

Une amie me demandait conseil pour entamer un travail de développement personnel, attendant que je l’oriente soit vers un travail corporel ...

Voici un conte que je lis et relis depuis des années avec toujours autant de bonheur. Un conte pour s'aimer et s’accepter tel(le) que ...